به نقل از «فارس»

ضرورت تبیین هنرمندانه ارزش‌های دفاع مقدس در مدارس

تاریخ انتشار: ۱ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۷۳۵۶۴۸

به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، کانون تربیت اسلامی در بیانیه‌ای به مناسبت آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۲ـ۱۴۰۳ اعلام کرد: بهار علم و تربیت، تعلیم و تعلّم با آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۲ـ۱۴۰۳ از کودکستان تا دبیرستان فضای جامعه را با شمیم شور و نشاط، تلاش و همدلی عطر آگین می‌نماید تا ایران اسلامی حرکت خود را با پیشرانی معلم در شکوفایی استعدادهای دانش‌آموزان برای رسیدن به قله‌ها ادامه دهد که امام قافله، رهبر معظم انقلاب فرمودند: «ما فصل مشعشعی را حرکت کرده‌ایم .

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

.. به قله‌ها نزدیک شده‌ایم... امروز روز خسته شدن نیست روز امید است.» ۱۴۰۲.۶.۹

کانون تربیت اسلامی به بخشی از رسالت مدرسه و کلاس، صف و ستاد در این حرکت انقلاب اسلامی تا فتح قله‌ها اشاره می‌کند تا با همت مدیران و جهاد کبیر معلمان و خودسازی و جامعه پردازی دانش‌آموزان صبح ظهور آشکار شود.

۱ـ تحولات جهانی در عرصه سیاسی با استقلال خواهی کشورهای آفریقایی از سیطره اروپا و ناامیدی کشورهای خلیج فارس از پدر خواندگی آمریکا، حقانیت موضع سیاسی ایران اسلامی را آشکار کرد و در عرصه اقتصادی و سیاسی گروه «بریکس» و سازمان «شانگهای»؛ نفوذ آمریکا و ناتو را در منطقه و جهان بی ثبات نموده است و جایگاه ایران اسلامی در همه عرصه‌های مذکور همراه با مدیریت همراه با مدیریت متعهدانه دولت سیزدهم سبب عضویت ایران در سازمان‌های «بریکس» و «شانگهای» شده است.

در این شرایط آموزش و پرورش جمهوری اسلامی، رهبری جهانی آموزشی دنیای غرب با رویکرد جهانی‌سازی ۲۰۳۰ را به چالش کشیده است و انتظار می‌رود نقشه راهی برای حضور فعال در آینده جهان از جمله آیسسکو و جنبش عدم تعهد برای تربیت مبتنی بر توحید ترسیم نماید و نوید بخش رهایی نوجوانان و جوانان از ظلم، تبعیض، استعمار و استثمار دنیای سرمایه‌داری باشد.

۲ـ از اهتمام دولت سیزدهم در توسعه ظرفیت دانشگاه فرهنگیان و جذب دانشجو ـ معلم و هیأت علمی قدردانی می‌نماییم؛ برنامه‌ریزی مناسب، اساتید توانمند، فضای آموزشی متنوع، مواد آموزشی غنی، ارزشیابی به مثابه یادگیری، نظارت و مدیریت هوشمند لازمه تربیت معلم در تراز انقلاب اسلامی است و ضمن ارتقای منزلت اساتید متعهد به ایران و اسلام، طرد اساتید مخالف اقتدار ایران، اسلام، استقلال و پیشرفت آن ضرورتی اجتناب ناپذیر است.

۳ـ رتبه‌بندی معلمان در دولت سیزدهم پس از یک دهه توقف اجرا شد و بر اساس گزارشات رسمی میانگین دریافتی معلمان ۲۶ درصد افزایش یافت و با یک تلاش شبانه‌روزی مدارک نزدیک به یک میلیون نفر ارزیابی شد.

کانون تربیت اسلامی ضمن عرض خسته نباشید به همه مجریان از مدرسه تا وزارتخانه از هیأت دولت تا مجلس شورای اسلامی، برنامه‌ریزی عالمانه و مجاهدانه برای اجرای ظرفیت‌های قانونی رتبه‌بندی در تحقق سند تحول بنیادین در روزآمدسازی معلمان و ارتقای شایستگی‌های تربیتی و تخصصی در طول سال تحصیلی پیش رو را لازم می‌داند.

۴ـ تدبیر کمیسیون تلفیق مجلس در پیش بینی ۱۵ درصد از اعتبار جاری کشور برای آموزش و پرورش را در برنامه هفتم توسعه گامی مناسب برای جبران اقتصاد آموزش و پرورش، معیشت و رفاه و منزلت اجتماعی معلمان می‌دانیم.

کانون تربیت اسلامی از سران قوا درخواست می‌نماید یک بار برای همیشه با تأمین منابع مالی پایدار، اقتصاد آموزش و پرورش را بهبود بخشیده و توسعه مدرسه زندگی، صیانت و ارتقای منزلت اجتماعی معلمان و دستیابی به آموزش برتر در منطقه را فراهم نمایند.

۵ ـ تمرکز دشمنان بر مدرسه در اغتشاشات سال گذشته و تهییج احساسات دانش‌آموزان با دروغ و وعده‌های متوهمانه و تعطیلی مدارس با چاشنی رذالت و جنایت مسمومیت دانش‌آموزان، مأموریت همه معلمان و مدیران به خصوص معاونت پرورشی را مضاعف می‌سازد تا جهت افشای توطئه‌های استکبار و تبیین حقانیت و مجاهدت بیش از چهار دهه انقلاب اسلامی تمام توان خویش را به کار گیرند و با عنایات الهی جنگ ترکیبی و شناختی دشمن را خنثی گردانند.

۶ـ با توجه به اهمیت تبیین هنرمندانه دستاوردهای انقلاب از جمله در عرصه دفاع مقدس و ضرورت آشنا ساختن آینده‌سازان کشور، آموزش و پرورش برنامه‌هایی در این زمینه و استفاده از ظرفیت سایر دستگاه‌ها و نهادهای انقلابی طراحی کند.

۷ـ انسجام معلمان مؤمن و انقلابی برای راهبری تعلیم و تربیت اسلامی با محوریت سند تحول بنیادین و تفسیر مفهومی آن با دیدگاه‌های امامین انقلاب اسلامی نیاز امروز آموزش و پرورش است. کانون تربیت اسلامی وظیفه خود می‌داند زمینه این انسجام را فراهم سازد.
پایان پیام/

منبع: فارس

کلیدواژه: كانون تربيت اسلامي دفاع مقدس کانون تربیت اسلامی انقلاب اسلامی آموزش و پرورش دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۷۳۵۶۴۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تکریم شان معلم در این هفته بسیار مهم است/انتخاب۷معلم نمونه استانی

به گزارش خبرنگار مهر، مسعود سعادتی عصر دوشنبه در نشست صمیمی با اصحاب رسانه به مناسبت هفته معلم اظهار کرد: باید نگاه مراقبتی و حمایتی به آموزش و پرورش داشت تا بالنده‌تر به وظایف خود عمل کند چراکه دیدار معلمان نمونه با رهبر انقلاب از مهم ترین برنامه های این هفته است و هر سال راهبردهای کلان تربیتی و آموزش و پرورش را در این دیدار بیان می‌کنند.

وی ادامه داد: برنامه زنگ سپاس در مدارس، دیدار معلمان با نماینده ولی فقیه در استان، تجلیل و تکریم از معلمان در مدارس، عیادت و دلجویی از معلمان بیمار، دیدار از معلمان پیشکسوت را از مهم‌ترین برنامه های هفته معلم امسال هستند.

وی افزود: تبیین اهمیت آموزش و پرورش و تکریم شان معلم در این هفته بسیار مهم است و شان و منزلت معلمان باید همیشه حفظ و تبیین شود و هفته معلم به مناسبت سالگرد شهادت استاد مطهری نماد و بهانه ای در این خصوص است.

سعادتی در خصوص انتخاب معلمان نمونه نیز اظهار کرد: انتخاب معلم نمونه از مدارس طبق شاخصه های فردی، عملکردی و اقدامات آنها در طول سال تحصیلی لحاظ می‌شود که امسال سه هزار و ۲۰۰ معلم وارد این فرایند شدند و ۱۲۰ معلم به عنوان معلم نمونه منطقه ای و در نهایت هفت معلم به عنوان معلم نمونه استانی معرفی شدند و در کنار تجلیل از معلمان نمونه از عوامل کیفی بخشی مدارس همچون مربیان پروزشی، مشاوران، معاونان و … نیز تجلیل می شود.

وی خاطرنشان کرد: ۵۳ مدرسه تک دانش آموز روستایی در سطح استان داریم که در مقطع ابتدایی هستند و در دوره متوسطه اگر تعداد دانش آموزان روستاها کمتر از ۱۰ نفر باشد در روستاهای مرکزی برای چندین روستا مدرسه و یا مدارس شبانه روزی در نظر گرفته می‌شود تا دانش موزان از تحصیل باز نمانند.

مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی اضافه کرد: هزار دانش آموزان از تحصیل بازمانده‌اند، این دانش آموزان به علل مختلف فرهنگی، اجتماعی، قضایی و امنیتی از ادامه تحصیل باز مانده اند که طبق بررسی ها در برخی موارد هم اطلاعات نادرست بوده است.

وی گفت: تعداد مدرسه کانکسی استان ۲۵۰ مورد است که تعداد دانش آموزان ۶۲ مدرسه کمتر از ۱۰ نفر است و برای دیگر مدارس بالای ۱۰ دانش آموز کلاسی ساخته و تمام شده و یا در حال تکمیل است.

وی یادآور شد: ۳۰ درصد مدارس استان نیازمند بازسازی است و سرانه فضای ورزشی حدود یک و نیم برابر افزایش پیدا کرده است که برای هر دانش آموز ۳۰ صدم متر مربع بود و این رقم به ۴۶ صدم متر مربع افزایش یافته است.

کد خبر 6092567